Académie de Lyon, Arts plastiques

  • ENSEIGNER
  • SE FORMER
  • S’INFORMER
  • ACTUALITES
  • GALERIE
  • Accès direct
  • Agenda
  • Pages légales
  • Rubrique cachée

Articles les plus récents

  • ressources arts plastiques

    30 avril 2016, par Patrick Orsini

    Ressources d’accompagnement du programme d’arts plastiques au cycle 4
    Les ressources d’accompagnement proposent des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques pour aider les enseignants à s’approprier le programme d’arts plastiques au cycle 4 et à le mettre en œuvre dans les classes. Ces ressources ont été conçues et réalisées par des groupes d’experts en partenariat avec l’inspection générale de l’Éducation nationale. De nouvelles mises en ligne viendront les compléter (…)

  • Ressources d’accompagnement pour les EPI

    30 avril 2016, par Patrick Orsini

    Ressources pour les enseignements pratiques interdisciplinaires
    Les EPI s’adressent à tous les élèves du cycle 4. Mobilisant au moins deux disciplines, ils permettent de construire et d’approfondir des connaissances et des compétences inscrites dans les différents programmes d’enseignement. Ils s’appuient sur une démarche de projet et conduisent à une réalisation concrète, individuelle ou collective. Le ministère de l’éducation nationale publie des ressources pour éclairer leur mise en (…)

  • Ressources d’accompagnement du programme d’arts plastiques au cycle 4

    21 avril 2016, par Patrick Orsini

    Les ressources d’accompagnement proposent des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques pour aider les enseignants à s’approprier le programme d’arts plastiques au cycle 4 et à le mettre en œuvre dans les classes. Ces ressources ont été conçues et réalisées par des groupes d’experts en partenariat avec l’inspection générale de l’Éducation nationale. De nouvelles mises en ligne viendront les compléter régulièrement.
    Accéder aux ressources sur le site Eduscol

  • Apprendre a regarder des œuvres d’art

    16 mars 2016, par Patrick Orsini

    "Apprendre a regarder des œuvres d’art : quels enseignements pour aider tous les élèves à se repérer dans le visible et s’inscrire dans la culture ? ", conférence de Caroline Archat Tatah
    Comment l’ecole primaire, le collège peuvent-ils favoriser le rencontre entre l’élève et l’oeuvre d’art ? C’est ce à quoi s’intéresse Caroline Archat Tatah, chercheure en sciences de l’éducation (CIRCEFT Paris 8) lors de la formation Art et Ecole organisée au Centre Alain Savary le 17-18 février 2014
    Lire (…)

  • "De la pratique des élèves à la référence artistique"

    16 mars 2016, par Patrick Orsini

    "De la pratique des élèves à la référence artistique : le cours d’arts plastiques comme milieu pour apprendre à lire le travail invisible", conférence de Laurence Espinassy
    Que sait-on de l’activité des enseignants d’arts plastiques ? En quoi cela nous renseigne-til sur le travail enseignant notamment en éducation prioritaire ? Compte rendu de la conférence de Laurence Espinassy Maître de conférence, laboratoire ERGAPE université Aix-Marseille, responsable de la formation enseignante en (…)

  • Carnet de travail

    14 mars 2016, par Patrick Orsini

    Voici le document rédigé par les professeurs d’arts plastiques de l’académie de Lyon

  • Programme limitatif Bill Viola - Ressources

    14 mars 2016, par Patrick Orsini

    Voici la présentation de la question limitative concernant Bill Viola :
    -- -
    Voici le lien vers le fascicule Canopé :
    https://www.reseau-canope.fr/notice/bill-viola-synthese-multimedia.html
    -- -
    Le diaporama de Catherine Dupont, professeur d’arts plastiques au lycée Saint-Exupéry à Lyon.
    -- -
    Voici les retours des ateliers des enseignants ayant participé à la formation consacrée à Bill Viola :

  • Le monde est leur atelier - Ressources

    14 mars 2016, par Patrick Orsini

    Le monde est leur atelier, présentation de la question limitative :
    -- -
    Document ressources élaboré par le groupe de professeurs de Lycée :
    -- -
    Le monde est leur atelier [version PDF]
    Notice de Bruno Durand
    Le monde est leur atelier présente trois artistes contemporains : Ai Weiwei, Gabriel Orozco et Pascale Marthine Tayou dont le dénominateur commun est qu’ils appréhendent le monde comme matériau et comme espace à travailler ; ils circulent à travers les pays et s’inspirent des (…)

  • Le monde est leur atelier [version PDF]

    7 mars 2016, par Patrick Orsini

    Le monde est leur atelier [version PDF]
    Notice de Bruno Durand
    Le monde est leur atelier présente trois artistes contemporains : Ai Weiwei, Gabriel Orozco et Pascale Marthine Tayou dont le dénominateur commun est qu’ils appréhendent le monde comme matériau et comme espace à travailler ; ils circulent à travers les pays et s’inspirent des cultures, des lieux, des matériaux, des contextes, etc.
    Avec cet ouvrage retrouvez :
    un portfolio proposant quelques œuvres emblématiques qui (…)

  • Lettre numérique n°8 du site académique de l’Hémisphère sud - Son et arts plastiques

    27 février 2016, par Patrick Orsini

    Préparée par Danièle Pérez (Interlocutrice académique pour le numérique pour les arts plastiques), la Lettre numérique N°8 de l’académie de la Réunion est consacrée entièrement à la place du son dans les arts plastiques.
    Accéder à l’article et aux ressources sur le site Eduscol

  • page précédente
  • page suivante

2011 - 2026 Académie de Lyon, Arts plastiques
Plan du site | Se connecter | Contact | RSS 2.0