Académie de Lyon, Arts plastiques

Articles les plus récents

Comment aider les élèves à voir et comprendre les oeuvres à partir de leur reproduction ?
27 février 2016, par Patrick Orsini

Montrer des images d’oeuvres est devenu usuel dans l’enseignement, notamment en arts plastiques. Et, désormais, dans de nombreuses disciplines, les manuels édités ou des ressources en ligne présentent une iconographie riche, abondante, plaisante au regard jusque dans la mise en page. Pour autant, faire analyser une peinture ou une sculpture à partir de sa reproduction par les élèves ne va pas de soi.
Ces trois fiches pour être capable de comprendre une œuvre à partir de sa reproduction ont (…)
Quel numérique pour la bande dessinée ?
8 février 2016, par Patrick Orsini

Le neuvième art, à sa manière, n’a pas échappé à la révolution digitale des années 2000. Et si la bande dessinée numérique demeure, en France, une discipline relativement confidentielle, auteurs, éditeurs et lecteurs ont néanmoins participé à l’édification d’une culture propice aux expériences nouvelles. A l’heure où certains festivals comme Angoulême (du 28 au 31 janvier 2016) ou Pulp (du 8 au 10 avril 2016) s’ouvrent à des projets hybrides, il convient d’appréhender la bande dessinée (…)
Phallaina, première "bande défilée" à Angoulême
4 février 2016, par Patrick Orsini

Phallaina de Marietta Ren est roman graphique d’un nouveau genre qui propose une nouvelle expérience de lecture. L’oeuvre a été dévoilée à l’occasion du Festival de la bande dessinée d’Angoulême, du 28 au 31 janvier, sous la forme d’une fresque murale interactive et d’une application à télécharger.
Lire l’article sur le site Eduscol
Voir le site consacré au projet sur francetv.fr
Vous trouverez sur les deux sites les liens pour télécharger l’application.
« MON ŒIL », une web-série du centre Pompidou, pour les enfants
25 janvier 2016, par Patrick Orsini

Un concentré de création à découvrir chaque mercredi grâce à la nouvelle web-série du Centre Pompidou « Mon œil ». Spécialement conçu pour les enfants à partir de 5 ans, accessible gratuitement sur tablette, smartphone et ordinateur à travers le site du Centre Pompidou, ce programme hebdomadaire d’une dizaine de minutes propose une série de courtes vidéos et animations autour de thèmes très variés : assises emblématiques du design, fondamentaux de la création (le point, la ligne, la forme…), (…)
Trouver des images libres de droits
25 janvier 2016, par Patrick Orsini

Quelques adresses où vous pourrez trouver des images libres de droit à utiliser avec vos élèves :
Wikiview : un moteur de recherche original qui vous propose automatiquement de nombreuses images très proches de la demande initiale https://wikiview.net/
Les photographies du projet Apollo : 15 000 clichés des missions de la NASA sur la lune, issus de l’Apollo Archive Project, ont fait l’objet d’une nouvelle numérisation en haute définition et mis à disposition sur un compte Flickr. Lire (…)
Moteurs de recherche d’images « libres de droits »
25 janvier 2016, par Patrick Orsini

Des métamoteurs permettent d’interroger à partir d’une seule interface différents réservoirs d’images placées sous licence Creative Commons. Après lancement de la requête, les diverses reproductions collectées se trouvent ainsi agrégées au sein d’une même page de résultats, facilitant ainsi le travail de l’internaute à la recherche d’un contenu iconographique aisément ré-utilisable.
Lire l’article complet sur le site Eduscol ( et accéder aux différents liens proposés)
Veezzle : Un moteur (…)
"Images empruntées : l’artiste comme éditeur"
25 janvier 2016, par Patrick Orsini

Canal U propose un ensemble de conférences vidéo de la journée d’étude proposée par Natacha Detré et Jérôme Dupeyrat avec Christine Buignet, Natacha Détré, Jérôme Dupeyrat, Céline Duval, Morad Montazami et Christophe Viart en janvier 2013. Co-organisée avec l’Université Toulouse Le Mirail - Laboratoire LLA-CREATIS et l’Institut supérieur des arts de Toulouse.
Lire l’article sur Eduscol
Enseigner les arts avec le numérique - hors-série des cahiers pédagogiques
25 janvier 2016, par Patrick Orsini

Les cahiers pédagogiques ont publié une série sur le numérique éducatif dont un des numéros est spécialement consacré aux arts : musique, arts visuels, histoire des arts, en primaire, en collège, en lycée. Des exemples de pratiques avec des outils et des applications numériques, pour amener les élèves à créer, échanger, coopérer et présenter leurs oeuvres.
Disponible seulement au format numérique en téléchargement.
Lire l’article sur Eduscol
chez (…)
Site OpenCulture
12 décembre 2015, par Patrick Orsini

OpenCulture est un portail en ligne qui recense une multitude des ressources culturelles gratuites et ouvertes mises à disposition de l’ensemble des internautes, en particulier aux enseignants et leurs élèves.
Si tout n’est pas d’une qualité égale, le site regorge de véritables trésors notamment dans le domaine artistique auquel une rubrique est dédiée avec des liens vers de grandes institutions proposant des banques d’oeuvres libres de droit pour l’usage scolaire notamment. OpenCulture (…)
Les nouveaux programmes du collège pour 2016
12 décembre 2015, par Patrick Orsini

Vous pouvez trouver les nouveaux programmes d’Arts Plastiques sur le site Eduscol, ICI